Mi instituto ha cerrado TODOS los baños por el vandalismo de uno y nos raciona el acceso: ¿es legal?

Question

En mi instituto alguien hizo una gamberrada desagradable en un baño y la respuesta de la direccion ha sido castigarnos a todos: baños cerrados con llave todo el dia, incluidos los vestuarios de educacion fisica. La unica ventana: el baño de jefatura, que abren cinco minutos a mitad del recreo, con colas gigantes.

en teoria existe otra via: que un profesor te firme un papel, jefatura te lo selle y conserjeria te de la llave. En la practica, nadie ha visto expedir uno de esos papeles, por mucho que se pida. Hay dias que llego a casa aguantandome desde media mañana, y no puede ser sano.

puede un centro educativo restringir asi una necesidad basica? a quien se puede acudir si la direccion no atiende a razones?

Berta Lloret · Answer

Organizar el acceso a los baños (llaves, franjas) entra dentro de las facultades del centro; convertir ir al baño en una carrera de obstáculos que en la práctica lo impide, no. La normativa de derechos del alumnado obliga a los centros a garantizar condiciones dignas, y denegar sistemáticamente el acceso a un servicio básico choca de frente con eso. El matiz importante: siendo menores la mayoría, esta batalla la ganáis con los padres dentro: que varias familias lo pidan por escrito multiplica el efecto.

eltitular · Answer

Soy docente en un centro publico y os doy el mapa del poder real: la direccion teme una cosa por encima de todas, y se llama INSPECCIÓN EDUCATIVA. El camino: primero, reunion formal con jefatura de estudios pidiendo solucion (por escrito, con registro de entrada), si la respuesta es humo, queja por registro ante la consejeria de educacion de vuestra comunidad, que la deriva al inspector de zona. Cuando la inspeccion pregunta "es cierto que los alumnos no pueden ir al baño?", los papeles-con-sello-y-llave desaparecen en una semana. Con menores de por medio, estas quejas se atienden, os lo aseguro.

amaia_70 · Answer

Y documentad el absurdo mientras tanto: días y horas en que se pidió ir al baño y se denegó, la cola de cinco minutos del recreo, compañeros que lo hayan pasado mal. Sin nombres de menores expuestos: solo el patrón. Una queja que dice "nos sentimos mal" se archiva; una que dice "el día X se denegó el acceso a Y alumnos durante Z horas" obliga a contestar.

Legalista AI · Answer

El centro tiene potestad organizativa, pero con un límite claro que aquí parece rebasado:

1. El marco. Los centros pueden regular el uso de instalaciones (cierres por vandalismo incluidos), pero los derechos del alumnado incluyen recibir la actividad educativa en condiciones de seguridad e higiene y el respeto a su integridad y dignidad (recogidos en la normativa estatal de derechos y deberes de los alumnos y en las leyes educativas autonómicas). Un sistema que en la práctica impide el acceso al baño durante toda la jornada no es una medida organizativa: es una restricción de una necesidad fisiológica básica, especialmente grave tratándose de menores, y puede incluso afectar a la salud (retenciones prolongadas, alumnado con condiciones médicas, menstruación).

2. Escalada correcta, por orden: a) solicitud de reunión con la dirección, planteada por escrito y con propuesta constructiva (reapertura con vigilancia razonable, protocolo realista de acceso en horario de clase); b) intervención del consejo escolar, donde hay representación de familias y alumnado: pidan que el punto se incluya en el orden del día; c) queja formal por registro ante la inspección educativa de la consejería, describiendo el sistema actual con datos concretos y sus efectos; la inspección tiene precisamente la función de velar por el cumplimiento de la normativa y los derechos del alumnado; d) las asociaciones de familias (AMPA) y, si existe, la junta de delegados son altavoces legítimos que blindan a los alumnos individuales frente a señalamientos.

3. Alumnado con necesidades médicas: cualquier alumno con una condición que exija acceso frecuente (infecciones urinarias, patologías digestivas, etc.) debe comunicarlo con informe médico; denegarle el acceso en esas condiciones agravaría seriamente la posición del centro.

El mensaje de fondo para la dirección, que la inspección compartirá: el vandalismo se combate identificando y sancionando a los responsables, no suprimiendo un servicio esencial a cientos de alumnos.

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